一张剪纸传递千年匠心，一曲民乐浸润童真心灵，一幅画作勾勒西楚风情。2025年，艺术与传媒学院以“三联三融”为纽带，将课堂延伸至田野乡间、展馆剧场，让美育之花绽放在校地协同的沃土上，用艺术实践书写了高校服务地方的生动答卷。

美育浸润：让艺术之光照亮成长之路

“没想到孩子们能把《青花瓷》演绎得这么有韵味！”在金鸡湖路小学元旦音乐会上，观众的赞叹道出了美育浸润的丰硕成果。这背后，是艺术与传媒学院与该校共建“美育浸润行动实践基地”的深度实践。

组建专业指导团队常态化进驻中小学，将校外实习实践基地变身为“行走的艺术课堂”，从乐器演奏技巧到舞台表现力提升，从民乐编排到艺术审美培养，师生们用耐心与专业，让民族音乐之美走进孩子们的心田。学院还依托“小火柴志愿者协会”打造绘梦、逐音等四支服务队，构建“进社区、进校园”的“四进”服务体系，大学生与小学生组队，将童趣创意融入校园街巷，让艺术成为感知文化的新载体。

这种“高校赋能基础教育”的模式，打破了校际壁垒，让优质艺术资源下沉。全年累计开展美育辅导30余场，覆盖学生2000余人次，不仅为基础教育注入艺术活力，更构建起校地协同育人的良性生态。

校地联动：让文化遗产焕发时代活力

“鼓板一敲韵味长，非遗传承进校园”。美术楼大厅里，苏北琴书《烽火情》的激昂唱腔引得掌声雷动；社区里，学院师生耗时1个多月完成的360米墙绘（60幅作品）成了“网红打卡点”。学院联合宿迁市文广旅局精心承办苏北大鼓保护工作培训班、非遗保护工作培训班，邀请行业传承人、资深专家授课，通过理论讲解、技艺实操、舞台实践等多元形式，为全市50余名非遗从业者、爱好者搭建学习交流平台。

从非遗展演到艺术展览，学院让传统文化在校园与城市间流动，成为地方文化传承的重要载体。“时光印迹——纪敏艺术作品展”在市博物馆用270余件书画、篆刻作品展现楚风水韵与艺术匠心；第四届校地“艺”心美术与设计作品展涵盖西楚文化、运河风情等地方特色主题，首次实现驻宿高校联合参展，形成校地、校校协同的艺术交流生态。

产教融合：让艺术实践赋能地方发展

“把课堂搬到运河岸边，让设计服务地方需求！”学院联合市文旅集团等单位主办“沿着运河看宿迁”产学研对接活动，签约8个文旅项目，金额达405万元，揭牌“文旅产品创意中心”和“非遗研究基地”，让艺术服务精准对接产业需求。学院与洪泽湖湿地度假区共建实习实践基地，围绕文旅项目开发、人才培养等领域展开深度合作，让学生在真实场景中锤炼专业技能。

这种“需求导向”的合作模式，正是学院产教融合的缩影。学院先后与宿迁市文广旅局等共建4个科研平台，获批江苏省产学研项目20项，企业技术服务到账经费超1000万元。从乡村文旅规划到城市品牌设计，从乡村文旅规划到城市品牌设计，从“文化特派员”送戏下乡到非遗技艺进校园，从墙绘地绘美化家园到文创产品激活产业，学院将专业优势转化为服务地方的实际能力，让艺术之花绽放在经济社会发展的第一线。

2025年，艺术与传媒学院以小切口做好大文章，通过“美育浸润+文化传承+产业赋能”的三维发力，让校地合作有温度、有深度、有实效。这种“资源共享、优势互补、双向共赢”的协同模式，不仅为艺术教育创新提供了鲜活样本，更让高校成为推动地方文化繁荣、赋能区域发展的重要力量。未来，学院将继续以艺术为桥，深化校地融合，让美育之光照亮更多心灵，让文化之脉绵延不绝，为建设文化强市、培育时代新人贡献更多艺传智慧与力量。